年年高考，今又高考。6月7日，高考啟幕，我市7353名、全國(guó)900多萬(wàn)考生走進(jìn)考場(chǎng)，迎接人生最重要的一次考試。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今年的高考迎來(lái)了00后的新考生，意味著高考進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代，但以記者跑高考已10余年的觀察，最深的感受是家長(zhǎng)的迎考心態(tài)似乎還是“本性難移”，一些家長(zhǎng)焦急、緊張和不安的樣子，甚過(guò)于他們的孩子。盡管表現(xiàn)形式不一樣，有的家長(zhǎng)迫不及待的擁在考場(chǎng)門(mén)口，有的家長(zhǎng)只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望，但他們通向孩子內(nèi)心的距離其實(shí)一樣，那就是分?jǐn)?shù)。

還有，就是整個(gè)社會(huì)對(duì)高考的熱度越來(lái)越高。進(jìn)入高考模式后，工地停工、交通限行、愛(ài)心送考、交警護(hù)考……一場(chǎng)旨在為全體高考學(xué)生提供和營(yíng)造良好環(huán)境的全民行動(dòng)打響。

誠(chéng)然，強(qiáng)大的高考語(yǔ)境釋放出高考對(duì)于孩子、家庭、學(xué)校以及社會(huì)的影響巨大，全社會(huì)給予特別的愛(ài)也就情有可緣了。然而，關(guān)注高考熱的背后，我們也應(yīng)冷思考，因?yàn)椴皇敲總€(gè)學(xué)生都能金榜題名，高考是人生的一次大浪淘沙。

其實(shí)，自打走進(jìn)考場(chǎng)的這一刻，考生對(duì)自己能考出什么樣的成績(jī)已基本有數(shù)，因?yàn)檫^(guò)程體現(xiàn)結(jié)果，至于運(yùn)氣和發(fā)揮，那只是偶然性事件。那么是“爭(zhēng)二保三”，是“211”還是“985”，還是高考落榜，在這樣的時(shí)刻，都應(yīng)面對(duì)一個(gè)基本的事實(shí)，那就是雖然大家都在高考，但通往象牙塔的風(fēng)景是不一樣的，學(xué)生要有這樣的心理準(zhǔn)備，家長(zhǎng)和學(xué)校更要有這樣的抗壓能力。

因此，要理性看待高考，金字塔尖只是少數(shù)，更多的人會(huì)在塔基，這只是一次考試，是好？是壞？是喜？是憂？暫且讓它靠邊稍息！家長(zhǎng)們要首先放松過(guò)于緊張的心情，因?yàn)楦蹫车钠届o才能停泊孩子這艘小船。

人生的風(fēng)景，不只是一次高考，但高考的經(jīng)歷一定是人生最美麗的一頁(yè)。即便，這一次的考試，決定了你進(jìn)不了一流的大學(xué)，但你可以選擇適合自身發(fā)展的學(xué)校，一次高考，絕不意味著是人生的全部。

讓我們記住這個(gè)火熱的日子，記住喜悅和憂傷，乘著黃山之巔的清涼風(fēng)，呼吸著新安江溫潤(rùn)的空氣，以平常心看待高考，可以這樣說(shuō)，只有當(dāng)高考不再成為全民關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)的時(shí)候，這才是家長(zhǎng)的成熟、高考的成熟、也是社會(huì)的成熟。

不妨，給高考降降溫。

責(zé)任編輯：朱西敏