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據(jù)教育部網(wǎng)站消息，近日，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好2018年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》。《通知》指出，要逐步壓縮特長生招生規(guī)模，直至2020年前取消各類特長生招生；繼續(xù)清理和規(guī)范中考加分項(xiàng)目，尚未全面取消體育、藝術(shù)等加分項(xiàng)目的地方，要從2018年初中起始年級開始執(zhí)行。（2月23日中國新聞網(wǎng)）

取消各類特長生的加分，包括取消特長生的招生，教育部門的新舉措讓不少網(wǎng)友點(diǎn)贊。畢竟在此之前，關(guān)于這樣的建議和呼吁的聲音不在少數(shù)，但都沒有真正付諸行動。

我們都知道，多年來，正是由于各種特長生的加分條件，使得家長們對體育、藝術(shù)等課外興趣班的學(xué)習(xí)趨之若鶩，紛紛為自己的孩子報各種特長興趣班。甚至于從幼兒園開始，就開始各種培養(yǎng)。本來孩子們的學(xué)習(xí)壓力就不輕，但為了不輸在起跑線上，大多家長都不會放棄這些加分優(yōu)勢的投入。其結(jié)果可以說是有利也有弊。太多的特長班的學(xué)習(xí)，催生了諸如全民奧數(shù)熱這樣的狂熱，帶動的是相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的遍地開花。與此同時，為了獲得加分的條件，弄虛作假的新聞也時有曝光。這都是我們不愿意看到的。有跳板就有利益鏈，由其帶來的社會問題不在少數(shù)。

城市里家境優(yōu)越的孩子可以有條件參加各種興趣班的學(xué)習(xí)，從而獲得各類加分的優(yōu)勢，而鄉(xiāng)村里，乃至于偏遠(yuǎn)山區(qū)的貧困生們，本來就缺少這些外在的優(yōu)勢，一旦到了中招考試，面對那些有加分條件的城里孩子，劣勢就更加顯現(xiàn)。這明顯是不公平的。在考試的時候，同樣的分?jǐn)?shù)，因?yàn)闆]有加分，很多鄉(xiāng)村的孩子就只能讀普通的學(xué)校，那些有加分的則進(jìn)入重點(diǎn)高中，對于他們未來的人生發(fā)展，影響更是巨大。對于一些家境普通的學(xué)子，讀書幾乎就是唯一的出路，改變命運(yùn)的過程中，這些磕磕絆絆的障礙就不應(yīng)該存在。

提倡教育公平，取消特長生加分就是很好的嘗試。這讓所有的學(xué)生都在一個水平線上競爭，沒有其它外部條件的干擾，才能真正體現(xiàn)出公平、公正的招考原則。也只有這樣，學(xué)生們才會更加用心地去學(xué)習(xí)，不再去考慮那些“捷徑”。

責(zé)任編輯：周君