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前不久，按上級要求，學校要求各班主任開始收取教輔資料費，學校反復強調不得在家長群里轉發，不得公布收費項目，不得有家長舉報，否則將追究班主任的責任。這讓班主任非常為難：既然是合理收費，為何要搞得這般神秘？不在家長群里公布如何讓家長知曉這件事？更重要的是，家長如果問有哪些收費項目，班主任都不知道如何回答。（12月4日《中國青年報》）

義務教育經費保障機制是教育民生工程之一。這是一項好政策，它猶如一片陽光，直接照射進千千萬萬居民家庭，為義務教育保障機制帶來了實實在在的幫助和實惠，其帶來的直接成果是地球人都知道：“國家現行政策是義務教育階段實行零收費。”那么，現在又為何重蹈覆轍，要求各班主任開始收取教輔資料費，并且是上級要求的。難道上級不知道上級的上級在義務教育階段，實質上要求“孩子上學不收費，吃飯還補生活費，農民更加得實惠”嗎？這顯然說不過去。

可是，蹊蹺的是，作為學校，明明是在要求公示零收費的情形下，現在卻又要收費，這到底存在啥貓膩？其實，仔細探究不難發現，這部分教輔資料的收費實際上來自省頒目錄，多多少少又是持之有據的。但是，身為家長或許不了解其中的情況，當然不愿意承擔那些不合理的支出。而這一狀況投射到學校身上就是，既要按時完成上級部署的教輔資料費的收費任務，又要對學生家長有一個關于“義務教育階段實行零收費”政策的合理解釋。那么，問題來了，這是身處基層的學校能解釋清楚的嗎？若是無法解釋清楚，就難免會越描越黑，帶來的后果是，基層學校想不被家長舉報都難。

其實，打擊“教輔亂象”由來已久。早在2001年6月7日，新聞出版總署、教育部就印發了中小學教輔材料管理辦法的通知，其中第三條規定，中小學校不得組織學生購買一切形式的教輔材料。2009年4月30日，教育部等七部門再次下發文件，要求“嚴禁將教輔材料納入《教學用書目錄》、印發教輔材料《推薦目錄》、搭售教輔材料以及強迫學生購買教輔材料等違規行為”。

但是，這里有一個基本的問題，即在中考、高考體制沒有改變的情況下，對于教學質量的追求，想必始終是懸在校長和老師頭頂上的一把“達摩克利斯之劍”。假如沒有合適和必要的教輔資料，教學質量要提高多少多少，恐怕到頭來也是一句空話。因此，學校、老師和學生對教輔的需求客觀存在。眼下亟需解決的問題是，如何讓學校和師生既有合適的教輔資料，又不踩紅線，確實需要找到好的出路。誠如一些教育業內人士指出的那樣，如果能由“有關部門”給每一科推薦一本，經專家評審、限定篇幅、價格，正規渠道出版發行的教輔，或許就能夠解決“教輔資料收費”被舉報的困局。

責任編輯：朱西敏