習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育取得積極成效,要鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果,堅(jiān)持融入日常、抓在經(jīng)常,把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動力。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育沒有“到點(diǎn)收工”,只有“永遠(yuǎn)在路上”。廣大黨員干部必須以蛇行千里的勁頭,乘篤學(xué)之勢、自省之勢、實(shí)干之勢,讓黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“紀(jì)”續(xù)再出發(fā),把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動力。
乘“常學(xué)常新、久久為功”的篤學(xué)之勢,“紀(jì)”續(xù)“深”練內(nèi)力,讓紀(jì)律意識再提升。黨紀(jì)學(xué)習(xí)是伴隨黨員干部成長的“終身課題”,是一個積厚成勢、不斷深化的過程,沒有捷徑可走,唯有持一股“韌勁”、下一番“深功”,才能在日積月累中練好“內(nèi)力”,把思想之根固得更牢、紀(jì)律之弦繃得更緊。廣大黨員干部必須樹立“活到老、學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)理念,時刻保持黨紀(jì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、緊迫感,把《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》作為日常自學(xué)的“手中卷”“案頭書”,采取參加理論學(xué)習(xí)中心組、“三會一課”、讀書班等集中學(xué)習(xí),通過聯(lián)系實(shí)際學(xué)、警示教育學(xué)、深入思考學(xué),更加清楚什么能干、什么不能干,一旦干了會受到什么樣的黨紀(jì)處分,確保心中的紀(jì)律意識、規(guī)矩意識和底線意識永不淡化,讓“清醒的認(rèn)知”“心中的敬畏”刻畫出“清廉的底色”,形成“日用而不覺”的慣性。
乘“刀刃向內(nèi)、一篙不松”的自省之勢,“紀(jì)”續(xù)“實(shí)”加壓力,讓自我革命再深入。習(xí)近平總書記指出:“黨內(nèi)批評總是要在一定的場合內(nèi)進(jìn)行,而‘吾日三省吾身’,自我批評則與我們個人如影隨形,是最及時、最管用的思想武器。”現(xiàn)實(shí)生活中,只有勤于自省的人,才會不斷反思審視自身的不足,從容校準(zhǔn)人生坐標(biāo),避免“小洞不補(bǔ),大洞吃苦”。廣大黨員干部要增強(qiáng)“檢身若不及”的自覺,經(jīng)常對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)“整理衣冠”、對照人民群眾新期待“掃描病灶”、對照作風(fēng)建設(shè)要求“把脈問診”,不斷從思想上政治上行動上進(jìn)行檢視、剖析、反思,以“聞過則喜”的胸懷、“知過不諱”的態(tài)度、“改過不憚”的勇氣排毒殺菌、祛病療傷、去腐生肌。要克服“不拘小節(jié)”思想,時刻保持如履薄冰、如臨深淵的敬畏之心,時刻把自己的言行規(guī)范約束在紀(jì)律規(guī)矩之下,以謹(jǐn)小慎微的自律拉起拒腐防變的“警戒線”。
乘“知行合一、盡瘁鞠躬”的實(shí)干之勢,“紀(jì)”續(xù)“真”添動力,讓為民服務(wù)再優(yōu)化。推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“更上一層樓”,最終落腳點(diǎn)在于把遵規(guī)守紀(jì)體現(xiàn)在轉(zhuǎn)變作風(fēng)、造福人民上。廣大黨員干部要在深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中持續(xù)厚植人民至上的價(jià)值理念、練好為民服務(wù)的基本功,以民之所向?yàn)楣ぷ髂繕?biāo)、民之所呼為決策取向、民之所求為干事標(biāo)準(zhǔn),用心用情用力將溫暖民心的舉措落細(xì)落小落實(shí),下大力氣解決久拖未決的“老”問題、改革發(fā)展的“難”問題、群眾關(guān)注的“熱”問題,以不摻水分的為民成效贏得群眾認(rèn)可。要將“懂規(guī)矩”和“重實(shí)干”貫通一體,把遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位,把依規(guī)依紀(jì)依法辦事作為重要準(zhǔn)繩,自覺踐行正確的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀,以紀(jì)律規(guī)矩校準(zhǔn)干事創(chuàng)業(yè)的“行為坐標(biāo)”,在紀(jì)律規(guī)矩之下放手干事、大膽作為,做到有權(quán)不任性、權(quán)重不謀私、用權(quán)不越位。
值班編輯:胡曉苗