在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，是黨中央著眼黨和國家事業發展全局作出的重大決策部署。通過這次學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，市場監管總局廣大黨員干部深刻感受到：這是一次以學鑄魂、堅定理想信念的精神洗禮，要持續把學習成果轉化為忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義的政治品格；這是一次以學增智、強化理論武裝的思想淬煉，要持續把學習成果轉化為運用科學世界觀和方法論研究解決問題的思維范式；這是一次以學正風、砥礪初心使命的黨性教育，要持續把學習成果轉化為樹立時代新風的行動自覺；這是一次以學促干、推動事業發展的本領錘煉，要持續把學習成果轉化為服務黨和國家工作大局的內生動力。在新征程上，市場監管總局廣大黨員干部將繼續按照“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，扎實做好主題教育“后半篇文章”，不斷推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走。
繼續圍繞“凝心鑄魂筑牢根本”這一目標深化學習領悟，深刻感受習近平新時代中國特色社會主義思想所彰顯的崇高信仰追求，在細照篤行中筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵
習近平新時代中國特色社會主義思想之所以偉大，在于其始終以馬克思主義為根本指引，堅持把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為初心使命，把為人類謀進步、為世界謀大同作為不懈追求。這次主題教育提出“凝心鑄魂筑牢根本”，這個“根本”就是習近平總書記反復強調的“對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現中華民族偉大復興中國夢的信心”。這既是我們黨百年來砥礪前行的不竭動力，也是我們在新時代推進黨和國家事業不斷前進的制勝法寶。
扎實做好主題教育“后半篇文章”，必須切實做好學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的深化、內化、轉化工作，進一步從思想上正本清源、固本培元。不斷增強對馬克思主義的信仰，深刻認識“中國共產黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時代化的馬克思主義行”，堅持把馬克思主義作為看家本領，做到虔誠而執著、至信而深厚。不斷增強對中國特色社會主義的信念，時刻牢記“只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發展中國，只有堅持和發展中國特色社會主義才能實現中華民族偉大復興”，更加堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。不斷增強對實現中華民族偉大復興中國夢的信心，始終堅信“有中國共產黨的堅強領導，有全國各族人民的緊密團結，全面建成社會主義現代化強國的目標一定能夠實現，中華民族偉大復興的中國夢一定能夠實現”，堅持以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興。
繼續圍繞“錘煉品格強化忠誠”這一目標深化學習領悟，深刻感受習近平新時代中國特色社會主義思想所蘊含的純粹黨性修養，在細照篤行中堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”
習近平新時代中國特色社會主義思想之所以偉大，在于其能夠在改造客觀世界的同時也改造主觀世界，讓廣大黨員干部始終以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，使全黨始終保持統一的思想、堅定的意志、協調的行動、強大的戰斗力。這次主題教育提出“錘煉品格強化忠誠”，這個“品格”首先是政治品格，自覺堅持黨的全面領導、堅定維護黨中央權威和集中統一領導；這個“忠誠”首先是對黨忠誠，真心愛黨、時刻憂黨、堅定護黨、全力興黨。這既是淬煉黨性修養的內在要求，也是涵養忠誠大德的根本標準。
扎實做好主題教育“后半篇文章”，必須更加深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。在思想上筑牢忠誠信念，堅持用黨的創新理論統一思想、統一意志、統一行動，深刻領會其中關于堅定理想信念、提升思想境界、加強黨性鍛煉等一系列要求，增強對黨的價值追求和前進方向的政治認同，永葆共產黨人的政治本色。在政治上堅定忠誠立場，自覺堅持黨的全面領導，堅定維護黨中央權威和集中統一領導，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，時刻關注黨中央在關心什么、強調什么，經常對標對表，及時校正偏差，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。在行動上強化忠誠擔當，完善貫徹落實黨中央決策部署的工作機制，對貫徹落實習近平總書記重要指示批示嚴格執行“專賬、專件、專人、專督”，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決照辦、黨中央禁止的堅決不做，確保習近平總書記重要指示批示精神和黨中央、國務院重大決策部署不折不扣落實到位。
繼續圍繞“實干擔當促進發展”這一目標深化學習領悟，深刻感受習近平新時代中國特色社會主義思想所運用的科學思維方法，在細照篤行中全力做好新時代市場監管各項工作
習近平新時代中國特色社會主義思想之所以偉大，在于其堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合，深化了對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，為我們認識世界和改造世界提供了強大思想武器。這次主題教育提出“實干擔當促進發展”，就是要求我們把握好習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，使自己的思維方式和能力本領更好地適應事業發展需要，從而使各項工作朝著正確方向、按照客觀規律推進。這既是推動市場監管事業發展的內在要求，也是促進干部成長的迫切需要。
扎實做好主題教育“后半篇文章”，必須善于從黨的創新理論中悟規律、明方向、學方法、增智慧，不斷提升與履職盡責相匹配的政治能力、思維能力、實踐能力。堅持人民至上，始終把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準。堅持自信自立，不斷增強志氣、骨氣、底氣，敢于斗爭、善于斗爭，在重大問題上不信邪、不怕鬼、不怕壓。堅持守正創新，始終在推動完善社會主義市場經濟體制的大前提下深化改革，著力提升與超大規模市場相適應的市場監管綜合能力。堅持問題導向，聚焦實踐中遇到的新問題，不斷提出解決問題的新理念新思路新辦法。堅持系統觀念，把市場監管工作融入黨和國家事業發展大局，使出臺的各項政策舉措相互配合、相互促進、相得益彰。堅持胸懷天下，穩步擴大規則、規制、管理、標準等制度型開放，不斷提升國際合作交流的專業化水平和服務國家對外工作大局的能力。
繼續圍繞“踐行宗旨為民造福”這一目標深化學習領悟，深刻感受習近平新時代中國特色社會主義思想所展現的真摯為民情懷，在細照篤行中著力解決人民群眾在市場監管領域的急難愁盼問題
習近平新時代中國特色社會主義思想之所以偉大，在于其始終把人民立場作為根本政治立場，是一個徹底的來自人民、為了人民、造福人民的理論。不論是“江山就是人民、人民就是江山”，還是“永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標”，都彰顯出這一偉大思想中“人民”二字所具有的基礎性、根本性地位和作用。這次主題教育提出“踐行宗旨為民造?！?，就是要求我們堅守初心使命、走好群眾路線，解決好人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，讓現代化建設成果更多更公平惠及全體人民。這既是贏得黨心民心的關鍵之舉，也是檢驗我們一切工作成效的根本標準。
扎實做好主題教育“后半篇文章”，必須牢固樹立以人民為中心的發展思想和造福人民的政績觀，堅持一切為了人民、一切依靠人民，始終同人民同呼吸、共命運、心連心。把惠民生的事辦實，完善與個體工商戶常態化溝通交流機制，會同有關部門在租金、稅費、社保等方面研究出臺政策措施，盡可能為個體工商戶發展提供實惠。加強涉企違規收費整治，進一步降低經營主體制度性交易成本，為企業生產經營提供更多便利。把暖民心的事辦細，持續開展好全國市場監管系統行風建設三年攻堅、商品過度包裝治理、民生領域反壟斷執法、互聯網銷售危險化學品治理等“監管為民”十大專項行動，推動形成更多人民群眾可感知、能體驗的工作成果。把順民意的事辦好，加快推進全國統一大市場建設，扎實開展妨礙統一市場和公平競爭政策措施集中清理，堅決破除影響各類經營主體公平競爭、妨礙商品要素資源暢通流動的障礙和壁壘，讓全國統一大市場建設更多惠及民生福祉。
繼續圍繞“廉潔奉公樹立新風”這一目標深化學習領悟，深刻感受習近平新時代中國特色社會主義思想所弘揚的自我革命精神，在細照篤行中堅定不移推進全面從嚴治黨向縱深發展
習近平新時代中國特色社會主義思想之所以偉大，在于其能夠站在黨和國家事業興旺發達、長治久安的高度，把全面從嚴治黨作為黨的長期戰略、永恒課題，時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定，在實踐中找到了依靠黨的自我革命跳出治亂興衰歷史周期率的第二個答案。這次主題教育提出“廉潔奉公樹立新風”，就是要求我們不斷增強紀律意識、規矩意識，大力弘揚求真務實、團結奮斗的時代新風，以自我革命精神當好良好政治生態和社會風氣的引領者、營造者、維護者。這既是縱深推進全面從嚴治黨的重中之重，也是著力打造模范政治機關的關鍵所在。
扎實做好主題教育“后半篇文章”，必須堅持以黨性立身做事，積極踐行“三嚴三實”，做到公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權，推動形成清清爽爽的同志關系、規規矩矩的上下級關系、親清統一的新型政商關系。以嚴的基調強化正風肅紀，鍥而不舍落實中央八項規定及其實施細則精神，持之以恒糾治“四風”，把糾治形式主義、官僚主義擺在更加突出的位置，推進作風建設常態化長效化。以嚴的舉措開展反腐倡廉，加強與駐總局紀檢監察組的專題會商，全面推動紀檢監察監督和行政監督貫通聯動，做深做細做實監督執紀問責，深化對總局干部特別是年輕干部的專題教育，堅持一體推進不敢腐、不能腐、不想腐。以嚴的制度樹牢選人用人導向，推動落實總局干部隊伍建設規劃，推進實施市場監管人才發展三年行動計劃，把政治標準作為選用干部的首要標準；深入實施干部輪崗交流辦法、績效管理辦法，促進機構、人員、業務深度融合，引導廣大干部職工聚精會神干事創業、創先爭優。
（作者系國家市場監督管理總局黨組書記、局長）
