近日，習近平總書記在黑龍江考察時指出：“第二批主題教育已經啟動，各地要堅持科學謀劃、統籌安排、分類指導，確保取得實效。”開展主題教育，是當前的一項重要政治任務，一篙不可放緩，一絲不可松懈，必須要在思想上重視、責任上壓實、行動上落實，拓展學習的深度、提高調研的效度、加大整改的力度，扎實推進、狠抓落實，確保主題教育取得實實在在的成效。

提高理論學習的“深度”，在真學實悟、學以致用上“下苦功”。理論學習是堅定理想信念、充實思想頭腦、指導行為實踐的重要基礎，有著無可替代的地位，起著不可或缺的作用。學習與否、學得如何、用得怎樣，不僅僅是黨員干部個人的興趣愛好，更是黨性修養的基本要求、責無旁貸的政治責任。開展第二批主題教育，要把理論武裝擺在突出位置，靈活學習方式、豐富學習內容、檢驗學習成效，要實現“線上+線下”同頻共振，既要利用好主題教育學習材料，也要搭建好互聯網平臺，整合學習資源，延伸學習觸角；要推行“集中+分散”雙管齊下，以舉辦讀書班、理論學習中心組學習等形式，推動黨的創新理論真正入腦入心入行；打造“理論+實踐”閉環模式，引導廣大黨員干部把理論學習成果轉化為解難題、辦民事、促發展的生動實踐。

提高調查研究的“效度”，在真走實問、專精覃思上“下細功”。調查研究是獲得真知灼見的源頭活水，是做好工作的基本功。只有扎扎實實開展調查研究，才能知道現狀是什么、問題在哪里，才能清楚干什么、怎么干，才能推動黨和國家的各項事業不斷向前發展。開展第二批主題教育，要把調查研究作為一門必修課，做到領導干部帶頭學、黨員干部主動學、青年干部跟進學，學習調研方法、了解調研內容、清楚調研步驟，提高調查研究的針對性和實效性。黨員干部尤其是領導干部要主動深入基層、深入一線，把步子邁下去、身子沉下去，走出機關大門、走到田間地頭、走進群眾家門，和群眾坐在同一條板凳上，哪里情況復雜、矛盾集中、群眾意見大，就在哪里調研，掌握“一手資料”，聽取“一線聲音”，讓問題在“一線解決”。

提高檢視整改的“力度”，在真抓實干、擔當作為上“下實功”。檢視整改是主題教育的一項重要措施，更是事關主題教育能否取得成效的關鍵環節。如果問題檢視不到位、整改不徹底，只求過得去，不求過得硬，或者隔靴搔癢、隔山打牛，即便整改措施再實在，投入精力再充沛，終歸是事倍功半，甚至可能會落入形式主義怪圈。開展第二批主題教育要更加注重解決實際問題，聚焦群眾迫切需要解決的、反映最為強烈的問題，下真功、出實招，做到整改內容更明確、整改措施更精準、整改效果更突出。對于緊迫性問題立即改，明確時限和要求，問題不解決不松勁，整改不到位不罷休；對于一時不能解決的，要盯住不放，明確階段性目標和任務，持續整改，以更高的標準、更嚴的要求、更大的力度把問題解決到位。

（作者單位：四川省廣安市武勝縣委組織部）

值班編輯：程紅妹