初冬暖陽(yáng)迎貴賓，愛心彌漫行知園。2022年11月16日，歙縣行知小學(xué)第十屆“許士騏·貝聿玿教學(xué)獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)典禮暨上海愛心人士捐贈(zèng)儀式在學(xué)校行知廳舉行?！皦?mèng)縈徽州，感懷父母教育情；愛灑陶?qǐng)@，樂為行知筑夢(mèng)人”這是歙縣行知小學(xué)全體師生對(duì)學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)許唯物先生十年捐資助學(xué)善舉的真誠(chéng)評(píng)價(jià)。十年愛心助力，十年發(fā)展奮進(jìn)，回眸十年，初心使命未改，溫暖感動(dòng)無限。

賡續(xù)父志設(shè)基金  勵(lì)學(xué)促教競(jìng)一流

歙縣行知小學(xué)是在名譽(yù)主席宋慶齡的親切關(guān)懷下，由陶行知先生的摯友、同鄉(xiāng)許士騏先生于1947年創(chuàng)辦的，是全國(guó)最早以“行知”命名的學(xué)校。在行知小學(xué)的創(chuàng)辦和后續(xù)發(fā)展過程中，許士騏先生傾其所有，竭盡全力，支持行知小學(xué)的辦學(xué)，與行知小學(xué)結(jié)下了深厚的感情。1953年縣政府接辦后，許先生還常常通過書信，關(guān)注和支持學(xué)校的發(fā)展,每年“六一”前夕都要寄一些書籍給學(xué)校，每次回鄉(xiāng)，都要到行知小學(xué)看望師生，了解學(xué)校的發(fā)展變化。

晚年的許士騏先生，每次回鄉(xiāng)都由兒子許唯物陪同，到學(xué)校走一走，看一看，許唯物先生深知父親與行知小學(xué)的情緣。父親去世后，許唯物先生每年來到歙縣，都要到行知小學(xué)看望師生。 

許唯物先生為紀(jì)念父母追隨陶先生普及教育的思想，更為了促進(jìn)父親創(chuàng)辦并牽掛一生的行知小學(xué)的發(fā)展，2011年在其夫人孫慧的支持下，成立了“許士騏·貝聿玿教學(xué)獎(jiǎng)”，每年拿出兩萬元人民幣，獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和師德優(yōu)良、教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的老師，廣大師生的積極性空前高漲，學(xué)校發(fā)展逐年向好，社會(huì)滿意度日益提高。?

自身儉樸無奢華  且為行知慷與慨

許唯物先生只是上海一名普通的退休干部，月工資并不高，平時(shí)生活非常節(jié)儉，每次到學(xué)校，穿的總是普通的夾克，提的永遠(yuǎn)是那個(gè)環(huán)保帆布袋?？蓪?duì)于行知小學(xué)他卻非?？犊Ｋ偸钦f：“老師的事是最大的事，讓老師安心辦公，才能教育好學(xué)生?！痹谝荒甓靵淼綄W(xué)校，看老師在辦公室用暖手寶捂手，他馬上聯(lián)系上海愛心人士捐贈(zèng)了一批空調(diào)；學(xué)校老廣播系統(tǒng)出故障，他想辦法捐錢來解決；教師為了錄制一節(jié)精品課東奔西跑，他又同上海愛心人士一起，捐建了一間錄播教室；為了豐富學(xué)校的文化生活，他聯(lián)系陳浩銘先生捐資創(chuàng)建了“號(hào)鳴管樂隊(duì)”……

“我做得很不夠，和張桂梅比起來我做的太少太少?！边@是許唯物先生掛在嘴邊的話。他從不宣傳自己的所作所為，但他的人格魅力影響和感染著他身邊的許多人：姜崢嶸先生、車志濤先生、王仁軍先生、陳浩銘先生、舒婷女士、楊建偉先生、許文嘉女士、蘇緯先生、蔣榮瑞王蓉蓉夫婦、胡康華先生……一個(gè)個(gè)慷慨解囊，一份份愛心匯聚。到目前為止，上海愛心人士共捐款91.601萬元，其中許唯物及其家人捐資25.2萬元，還同愛心人士捐助了空調(diào)、鋼琴、圖書、電子琴、筆記本電腦等大批教學(xué)物資，極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

2019年4月，許唯物先生和夫人攜女兒女婿外孫一起來行知小學(xué)參加愛心捐款活動(dòng)，明確表示：讓女兒接過愛心接力棒，把這件有意義的事繼續(xù)做下去。

2022年11月16日，在第十屆“許士騏·貝聿玿教學(xué)獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)典禮上，許唯物先生和歙縣行知小學(xué)又簽下了第二個(gè)十年的“許士騏·貝聿玿教學(xué)獎(jiǎng)”協(xié)議，這份愛和溫暖在延續(xù)，行知小學(xué)未來可期。

??

牽線搭橋滬滇皖   助力教師速成長(zhǎng)

 “惟其學(xué)而不厭，才能誨人不倦。如果天天賣舊貨，索然無味，要想教師生活不感到疲倦是很困難的?！碧招兄壬鷮?duì)教師提出了高要求。許唯物先生非常關(guān)心行知小學(xué)教師的成長(zhǎng)，他認(rèn)為一所好學(xué)校必須要培養(yǎng)一批好教師。于是，在他的努力下，我校與上海進(jìn)才實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)成友好學(xué)校。

2014年，又與云南楚雄開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)誼，每年安排部分骨干教師、中層領(lǐng)導(dǎo)干部到上海、云南學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上海、云南的先進(jìn)教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)。后來，我們從觀摩者轉(zhuǎn)為參與者，每個(gè)學(xué)期都會(huì)安排教師參加“滬滇皖”聯(lián)合校際教研活動(dòng)，同課異構(gòu)、經(jīng)驗(yàn)交流、班主任論壇、德育講壇，通過授課、學(xué)習(xí)、交流，不斷提高教師教學(xué)水平和綜合素養(yǎng)。

2016年開始，皖、滬兩地交流由教師拓展到學(xué)生，每年11月，我們派出近30名學(xué)生到上海進(jìn)才實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行為期一周的研學(xué)活動(dòng)；次年4月，我們迎接上海的30名同學(xué)來校學(xué)習(xí)一周，開闊了孩子們的視野，讓他們?cè)诮涣鲗W(xué)習(xí)中茁壯成長(zhǎng)。

滿心牽掛留守娃  真情呵護(hù)行知苗

歙縣行知小學(xué)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，是政府指定的進(jìn)城務(wù)工子女接收學(xué)校，學(xué)校存在大量留守兒童。許唯物先生始終秉承陶行知的教育思想，尤其是生活教育理論與平民教育思想，他認(rèn)為當(dāng)前面臨的留守兒童教育問題與平民教育思想有相似之處，學(xué)校要重視留守兒童工作。因此，除了關(guān)注品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的同時(shí)，許唯物先生特別關(guān)注學(xué)校留守兒童的學(xué)習(xí)、生活。通過他的聯(lián)系，中共上海申浦物業(yè)管理有限公司支部委員會(huì)全體黨員慷慨解囊，以行知小學(xué)已設(shè)立的“許士騏·貝聿玿教學(xué)獎(jiǎng)”名義新增留守兒童助學(xué)幫困項(xiàng)目，由黨員志愿結(jié)對(duì)募捐資助家庭貧困或品學(xué)兼優(yōu)的留守兒童。每學(xué)年資助2名留守兒童，幫助他們更好地完成學(xué)業(yè)，長(zhǎng)大后回饋社會(huì)。

汪慧同學(xué)是一名單親孩子，家庭困難，學(xué)校將她確定了幫扶對(duì)象，在疫情期間線上教學(xué)時(shí)，她因?yàn)闆]有電腦、手機(jī)，無法很好地進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，得知這一情況，中共上海申浦物業(yè)管理有限公司書記王仁軍先生為其購(gòu)置價(jià)值5000元的筆記本電腦一臺(tái)，委托學(xué)校交給她，解決了孩子的后顧之憂。每次來歙縣，都要到留守兒童家中走一走、問一問，當(dāng)看到一位孩子做作業(yè)沒有臺(tái)燈，馬上購(gòu)置一盞送到孩子家中……

余泓同學(xué)是歙縣行知小學(xué)首屆“許士騏·貝聿玿教學(xué)獎(jiǎng)”的獲獎(jiǎng)?wù)摺?019年，余泓同學(xué)以黃山市高考文科第一名的成績(jī)考入北京大學(xué)，她第一時(shí)間來到行知小學(xué)看望老師，并打電話給資助自己的許唯物爺爺，向他匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)成果、感謝他的無私資助，正是因?yàn)樗墓膭?lì)才讓她不斷進(jìn)步，勇攀高峰。聽都這樣的消息，許唯物先生激動(dòng)不已，感慨萬分。他在之后的幾屆頒獎(jiǎng)大會(huì)上，都叮囑行小學(xué)子要向余泓姐姐學(xué)習(xí)。

許唯物先生還經(jīng)常和學(xué)生保持通信，無比關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活以及將來的志向，在給洪亦凡、鄭徽音、桑莫嵐等同學(xué)的回信中寫道：行知小學(xué)有許許多多的好同學(xué)，你們是大家的代表，是我們的驕傲……你們的信鼓勵(lì)我也要不斷學(xué)習(xí)，要活到老學(xué)到老，和大家一起共同進(jìn)步。這就是孩子們心中慈祥有愛的許唯物爺爺。       

??      

育人環(huán)境共創(chuàng)建   陶味濃郁特色明

“創(chuàng)造藝術(shù)之環(huán)境就是指----我們要教整個(gè)的環(huán)境表現(xiàn)出藝術(shù)的精神，使形式與內(nèi)容統(tǒng)一起來?！睆奶招兄倪@句名言中，我們不難看出教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性。歙縣行知小學(xué)是一座花園式的學(xué)校，校園內(nèi)綠樹成蔭，教學(xué)樓錯(cuò)落有致，學(xué)校結(jié)合校園布局整體設(shè)計(jì)校園文化，無論是教室的布置、廊道的文化以及功能室的建設(shè)等都融入行知的元素，那濃郁的“陶味”撲面而來，讓人沉浸其中。

2019年10月，許唯物先生為了讓孩子銘記歷史，讓孩子接受愛國(guó)主久教育，聯(lián)系旅居上海的歙縣人汪觀清先生，帶領(lǐng)上海20多位名畫家創(chuàng)作了100位在黨史上功績(jī)卓著且具有代表性的先烈、英模繪畫作品，這些作品重點(diǎn)介紹了他（她）們的生平和主要事跡，圖文并茂。許唯物先生第一時(shí)間將這組畫作制作成電子稿傳給行知小學(xué)，設(shè)置了“愛國(guó)主義革命教育展廳”，為全校師生接受愛國(guó)主義教育提供了豐富的資源和平臺(tái)。

近些年，學(xué)校先后在求真樓前樹立陶行知半身塑像，塑像兩邊的護(hù)欄上雕刻的就是陶行知的名言：生活即教育、社會(huì)即學(xué)校、教學(xué)做合一，千教萬教教人求真、千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。在學(xué)校的紅樓設(shè)置“行知堂”，堂內(nèi)按照“愛生親民、敬業(yè)奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、進(jìn)取創(chuàng)新”四大版塊設(shè)計(jì)，主要講述了行知小學(xué)的辦學(xué)歷史、許唯物先生十多年來對(duì)學(xué)校的助學(xué)影響以及近些年學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)行知特色的做法。在“行知堂”右邊建了“?園”，園中增建了“素娥亭”，亭邊擺著一些古石桌、石凳、石條，四周墻上布置的是陶行知的歌曲、名言、詩(shī)詞。學(xué)校還建有“行知廳”“行知書屋”“行知之聲廣播站”“愛國(guó)主義教育長(zhǎng)廊” “行知長(zhǎng)廊”“閱讀長(zhǎng)廊”“科技長(zhǎng)廊”等，它們正“潤(rùn)物無聲”地影響著行小學(xué)子們。

學(xué)校還從《陶行知歌曲100首》中，選取了40首，編印成《陶行知歌曲》口袋書，在集會(huì)、課上、課間、課余傳唱。《我是中國(guó)人》《每日四問》《今天》《手腦相長(zhǎng)歌》……歌詞通俗易懂，旋律悠揚(yáng)動(dòng)聽，歌聲回蕩在行知小學(xué)的上空，刻在行知小學(xué)孩子們的記憶里。     

愛心滋潤(rùn)行知園   陶花爛漫碩果累

歙縣行知小學(xué)是中國(guó)陶行知研究會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，以“手腦并用，求真育人”為校訓(xùn)，圍繞“三園（學(xué)園、樂園、家園）”為辦學(xué)目標(biāo)，形成“團(tuán)結(jié)守紀(jì)，善教樂教”的校風(fēng)、“師陶授漁，求實(shí)創(chuàng)新”的教風(fēng)、“勤學(xué)好學(xué)，會(huì)學(xué)博學(xué)”的學(xué)風(fēng)。

近年來，學(xué)校在創(chuàng)行知特色，走素質(zhì)教育之路方面取得了顯著成績(jī)。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)中小學(xué)國(guó)防教育示范學(xué)校、中西部教育顧問學(xué)校、中國(guó)陶行知研究會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)優(yōu)秀示范家長(zhǎng)學(xué)校、全國(guó)雛鷹紅旗大隊(duì)、安徽省最美校園書屋；安徽省文明校園、省家教名校、省學(xué)陶師陶先進(jìn)單位、省未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校、省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校；市文明校園、市平安校園、市綠色學(xué)校；縣級(jí)“巾幗文明崗”，縣級(jí)“經(jīng)典誦讀示范點(diǎn)”，縣級(jí)“師德建設(shè)先進(jìn)單位”“縣科技創(chuàng)新培育獎(jiǎng)”縣“青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)?，F(xiàn)有教師91人，40個(gè)教學(xué)班，1635名學(xué)生，其中高級(jí)教師6人，一級(jí)教師30余人。行知教師團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)水平精湛，教學(xué)成績(jī)顯著，有4人被評(píng)為市級(jí)“名教師”“學(xué)科帶頭人”或“骨干教師”，有8人獲市“教壇新星”“教學(xué)新秀”稱號(hào)，1名教師被縣政府授予“專業(yè)拔尖人才稱號(hào)”，多名教師榮獲市、縣級(jí)“最美教師”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”等稱號(hào)。教師在各級(jí)各類的論文、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)、微課等比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，教學(xué)論文在《生活教育》《黃山教育》《創(chuàng)新作文設(shè)計(jì)》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》《小學(xué)語(yǔ)文教師》等雜志發(fā)表。

行知學(xué)子也不負(fù)眾望，在省、市、縣各級(jí)體育、藝術(shù)、科技創(chuàng)新、非遺傳承、講故事、征文、憲法知識(shí)等比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)無數(shù)。尤其是在2020年、2021年的科技創(chuàng)新大賽中，我校學(xué)生作品連續(xù)兩年獲得黃山市一等獎(jiǎng)、安徽省二等獎(jiǎng)，學(xué)校還被縣政府授予“科技創(chuàng)新培育獎(jiǎng)”；在歙縣小學(xué)生愛國(guó)主義教育講故事比賽中，我校選手連續(xù)三年獲得一等獎(jiǎng)，并代表縣里參加市級(jí)比賽，其中劉辰旸同學(xué)還曾代表黃山市參加省賽，獲三等獎(jiǎng)。

十年回望，紙短情長(zhǎng)，許唯物一家和上海愛心人士的無私捐助，溫暖和激勵(lì)著一批批的行知學(xué)子向上向善，也影響和推動(dòng)著一代代的行小教師篤學(xué)治學(xué)。作為行知人，我們理應(yīng)感懷許唯物先生的教育情，把愛灑滿陶?qǐng)@，努力做行知學(xué)子的筑夢(mèng)人，我們期待下一個(gè)十年的精彩。相信歙縣行知小學(xué)的未來充滿陽(yáng)光、希望和溫暖。

值班編輯：程紅妹