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眾所周知徽商稱雄中國商界300余年，其形成與發展，從專家的角度來分析，三天三夜也說不完。而西遞作為徽商的主要發源地，這里的古人只簡簡單單地用了三副楹聯，就能透徹地解釋徽商形成的原因，成長的過程，以及成功的秘訣。

這第一副楹聯便是“幾百年人家無非積善；第一等好事只是讀書”，歷史上西遞人非常重視讀書，那時候，清晨走進西遞村，家家戶戶都會傳出朗朗的讀書聲，外人形容叫“比舍相答”，左鄰右舍的孩子仿佛在作學術交流。一直以來，西遞人奉行的就是“晴耕雨讀”，晴天在田里耕作，下雨天在家讀書，那時，西遞人的思維定式便是只有通過讀書走上仕途，才能解決自身的生存問題，所以他們認定人生“第一等好事只是讀書”?？呻S著人口不斷增加，人均占有耕地面積越來越少，生存出現了危機，然現實是能通過讀書做官這條獨木橋的人畢竟是少數，而從獨木橋上掉下去那么多的人如何維持生存？

不知你是否認真看過西遞牌樓，那上面有兩種人物造型，一是文臣武將，一是八仙，奇怪的是凡胎肉身的文臣武將安放的位置，卻在仙風道骨的八仙之上，這便是西遞的古人用形象告訴后人，讀書做官，出則為將，入則為相，雖然是讀書的最高目標，但當這個目標無法達到時，不妨“八仙過海，各顯神通”。如何八仙過海？于是西遞人想到了經商，可那時候商人的社會地位比較低，士、農、工、商，商人的排序處在社會最底層。于是西遞古人解放思想，果敢地創作出了第二副楹聯，“讀書好，營商好，效好便好；創業難，守成難，知難不難”。原來認為第一等好事只是讀書，現在看來讀書是好，但經商也很好，關鍵是一個“效”字，這個“效”字的詞性有兩種，一是名詞，一是動詞。在這副楹聯中“效”只能作為動詞，是仿效、學習的意思。即無論是讀書還是經商，你要選定一個好的目標，采用好的學習方法，就能享受一個好的創業過程，而西遞古人比較推崇享受這個過程。

下聯的“創業難、守成難、知難不難”則是對先讀書后經商者一個明確的提示。創業是難的，而成功后守住成果也會很難。在這里，西遞古人對“難”字注入精心的創意，前兩個“難”字的左下部是一個“大”字，表示這種困難常常是很大的，但知難的“難”字左下部卻是一個“小”字，是想告訴你，了解困難、分析困難時，不能在心理上有很大的壓力，要在戰略上藐視它，從而樹立必勝的信心。而最后一個“難”字的左下部又回到了“大”字，即在戰術上要重視它，哪怕是一個微不足道的小困難，也需要慎重地把它當成大困難來認真對待。

了解并掌握了這兩副楹聯的知識點，你就如同剛走出校門的學生，理論上的問題解決了，應該說也具備了一定的智商，可你走上社會，需要經過什么樣的實踐和歷練，才會讓你的事業獲得成功？這便引出了第三副楹聯“快樂每從辛苦得；便宜多自吃虧來”。這副楹聯強調了情商在創業過程，甚至整個人生過程中的重要性，你雖然通過讀書有了一定的智商，但走上社會后，情商至關重要。

關鍵是這副楹聯被譽為中國第一錯字聯，上下聯十四個字，有四個錯別字，上聯兩個，下聯兩個，這種差錯率只可能出現在小學生作文中，而西遞古人卻堂而皇之地將這副錯字聯懸掛了數百年之久，其中是想告訴后人一個情商提升的秘密，它上聯的“快”字彎折處少了一點，而辛苦的“辛”字又多了一橫，其寓意是，要想事業成功，你必須在工作中享受的快樂比別人少一點，付出的辛苦比別人多一點。

然而，事業成功不能只靠個人單打獨斗。它需要有一批志同道合者的通力合作，而如何與人相處，才能得到別人的認可和支持，這下聯指點得非常清楚，那就是“便宜多自吃虧來”，它的“多”字少了一點，而吃虧的“虧”字又多了一點，寓意是與人交往，不能太精明，水至清則無魚，人至察則無友，你要做到貪圖便宜少一點，甘愿吃虧多一點，在利益分配時，糊涂一點，寧可自己吃虧少分一點，讓別人多得一點，這樣的人，誰不愿意和你交朋友？“眾人拾柴火焰高”，你的事業最終會因為大家共同努力而獲得成功。

徽商發展復雜的歷程，西遞古人就這樣通過三副楹聯簡單地解釋清楚了。

黟縣作為中國古楹聯文化大縣，至今保存有許多寓意深刻的古楹聯，其背后有著許多生動的故事，詮釋了豐富的人生哲理。

有興趣的話，大家不妨多來桃花源里欣賞品味。

值班編輯：胡曉苗